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          小學教育

          2021-04-19 作者: 人氣:0 專業推薦

          本專業培養德、智、體、美、勞全面發展,掌握小學教育專業基本理論、基本知識和基本技能扎實,具有現代教育理念和深厚教育理論素養,具有較強的教育、教學和教研及管理能力,具有較強實踐能力和創新精神,能在各類小學和教育機構中從事相關小學教育教學、教學研究和管理工作,能適應地方社會經濟發展以及基礎教育課程改革需要的高素質應用型小學教育工作者。

          培養目標

          1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,熱愛小學教育事業,具有良好的思想品德、社會公德和教師職業道德以及求實創新精神。

          2、具有扎實、寬厚的文化科學知識,具有扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能,具有系統的小學理論知識,可擔任小學語文和數學課程教學,承擔活動課教學,兼教一門其他課程,勝任班主任工作,具有基本的教育教學能力、教學管理能力和教育科研能力,并具有自我完善和自我發展的能力。

          3、掌握承擔班主任工作和活動課程教育管理的基本理論和方法,具備進行小學班級管理的基本能力;

          4、具有良好的漢字書寫規范和書面表達的職業技能,掌握普通話和教師口語,并獲得普通話合格證書,具有應用現代教育技術進行教學的能力;

          5、掌握計算機及信息技術在本專業的應用,具有較強的操作能力;

          6、掌握一門外語,能順利閱讀本專業的外文書籍;

          7、具有科學的體育鍛煉知識、熟練掌握兩項以上健身方法和技能、能夠科學合理地進行體育鍛煉,形成健康生活理念,達到《國家學生體質健康標準》的合格要求。具有良好的心理素質,衛生習慣和衛生保健知識,熱愛勞動,身體健康,具有一定的藝術修養。

          就業前景

          小學教育專業在專業學科中屬于教育學類中的教育學類,其中教育學類共10個專業,小學教育專業在教育學類專業中排名第3,在整個教育學大類中排名第4位。

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